В Добрич една класна стая показва как образованието може да бъде истински шанс за промяна. Бедрие Менду, учител от ромски произход, вече втора година е начален учител, след като преди това е работила като образователен медиатор. Днес тя не просто преподава – тя вдъхва доверие, сигурност и мечти на деца, които също са от ромската общност.

„Ние живеем с децата – с техните радости, тъги и проблеми“, казва тя. Най-голямото предизвикателство в началото е езикът и липсата на предучилищна подготовка при част от учениците. Но с търпение, обич и постоянство разликите постепенно се стопяват, а децата започват да напредват – някои в математиката, други в четенето, трети в музиката и изкуствата.

Според Бедрие Менду през последните години се променя и отношението на родителите към училището. Все повече семейства осъзнават, че знанието е ключ към по-добро бъдеще. Родителите са активни, търсят контакт с учителите и съдействат за развитието на децата си. „Имат пълно доверие. Питат, интересуват се, помагат“, споделя тя.

Работата ѝ излиза извън рамките на класната стая – тя е мост между училището, семейството и общността. В трудни моменти разговаря с родители, търси решения и подкрепа, защото вярва, че всяко дете има право да бъде чуто и разбрано. „Ние сме еднакви – няма значение етносът. Това трябва да се знае още от малки“, казва учителката.

Децата я посрещат с усмивки, а за нея това е най-голямата награда. „Една детска усмивка може да промени целия ден“, признава тя. Затова и целта ѝ е ясна – да изведе учениците си от началния етап знаещи, можещи и смели да мечтаят. Летец, адвокат, стюардеса – професии, които децата започват да произнасят на глас, защото някой е повярвал в тях.

Историята на Бедрие Менду и нейните ученици показва, че когато има доверие, постоянство и любов, образованието се превръща в най-силния инструмент за промяна – не само за децата, но и за цялата общност.

„Про Нюз Добрич“  изпълнява инициатива, подкрепена от Институт „Отворено общество – София“ и съфинансирана от Европейския съюз  в рамките на проекта Media Resilience. Изразените възгледи и мнения са само и изцяло на техните автори и не отразяват непременно възгледите и мненията на Европейския съюз, Европейската изпълнителна агенция за образование и култура (EACEA) или на Институт „Отворено общество – София“ (ИООС). Нито Европейският съюз, нито EACEA, нито ИООС могат да бъдат държани отговорни за тях.